La lucha contra el cierre de escuelas de bibliotecología
Argentina
Recientemente la Asociación Bibliotecarios de Córdoba (ABC) manifestó su preocupación por la política provincial educativa de cerrar carreras y poner cupo. La oferta de la carrera de Bibliotecología que se dicta en el Instituto de Educación Superior del Centro de la República Dr. Ángel Diego Márquez” INESCER (Villa María, Cba), NO fue habilitada a través de la pre-matriculación del Sistema de Gestión de Estudiantes para el Ciclo Lectivo año 2022.
Ante esto se realizó un movimiento en el cual se solicitó llenado de un formulario en el que se cuestionaba sobre si se estaba de acuerdo con la política del gobierno de la provincia de Córdoba de cerrar carreras y de poner cupo. La intención del movimiento fue lograr la adhesión de personas e instituciones con el fin de que las autoridades Ministeriales replantearan la política que para la ABC ha significado ir en contra de la profesionalización de las bibliotecas cordobesas.
Lamentablemente, la ABC lanzó un comunicado el 30 de diciembre de 2021 en el cual informa que las gestiones realizadas no lograron obtener la resolución que se esperaba, lamentaron que el gobierno de Córdoba a través de la Directora General de Educación Técnica y Formación Profesional del Ministerio de Educación Prof. Claudia Brain, informó mediante dos notas enviadas el 17 y 21 de diciembre de 2021 que no van a abrir la tecnicatura Superior en Bibliotecología del Instituto INECER para 2022.
Negando la posibilidad de que personas puedan estudiar bibliotecología en la ciudad de Villa María.
La funcionaria expresó no estar cerrada a la desición hasta finales de febrero y abre un canal de dialogo para trabajar conjuntamente en el fortalecimiento de la oferta.
Ecuador
El titular de la Secretaría de Estado de Educación Superior, Ciencia, Investigación e Innovación. Alejandro Ribadeneira, afirmó el año pasado que ya no había necesidad de impartir bibliotecología y ciencias de la información, y para que se pudieran cerrar las titulaciones pertinentes.
Por esta razón, la Asociación Nacional de Bibliotecarios del Ecuador “Eugenio Espejo” reaccionó rápidamente, preparando una respuesta formal, desarrollando mensajes y movilizando a sus miembros y otros colegas a nivel internacional, acercandose a la IFLA y otras instituciones bajo el lema “#SiALaBibliotecologia” (#YesToLibrarianship).
Ante tan fuerte reacción, el gobierno de Ecuador invitó a la Asociación a una reunión, donde llegaron a nuevos acuerdos en torno a la profesionalización y promoción de la bibliotecología, y para lanzar discusiones sobre cómo abrir nuevas plazas de formación en institutos de tecnología.
México
En México se hablaba del cierre de diez carreras por parte de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, entre ellas las carreras de Gestión de la Información y Gestión Documental y Archivística pertenecientes a la Facultad de Ciencias de la Información.
A lo anterior se han llevado a cavo diversas manifestaciones por parte de las 10 carreras afectadas, ahora solo queda esperar el dictamen final de las autoridades.
El rector Alejandro Zermeño Guerra ha reconoció que busca restructurar estas 10 carreras por la falta de presupuesto y de demanda educativa, sin embargo los estudiosos prefieren que es una estrategia para cerrar definitivamente las licenciaturas por la incapacidad que tiene de gobernar a la institución.
Como bien se menciona en el sitio web de la IFLA por medio del Comité de la División Regional de la IFLA para América Latina y el Caribe:
«Las bibliotecas a menudo necesitan enfrentar y desafiar suposiciones y estereotipos sobre lo que hacemos y por qué es importante, incluso de políticos que pueden no haber usado una biblioteca en décadas. Estas suposiciones pueden ser particularmente peligrosas cuando las sostienen las personas que toman decisiones cruciales sobre nuestro campo.»
Sin duda es un asunto que nos compete a todos los bibliotecarios ya que se pone en entredicho nuestro quehacer profesional, es necesario compartir experiencias, acrecentar el vínculo entre asociaciones y plantear soluciones para este tipo de problematica que sin duda afecta al desarrollo bibliotecológico en ciudades y países.
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